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正确和错误（第2页）

正确和错误

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有一次，小静的妈妈发现，经她检查过的语文卷子错了很多，不仅是家人，她自己也开始对她的语文程度怀疑起来。

有两条错误是这样的：题目要求根据句子意思写成语。

有一条是“思想一致，共同努力”

，小静填“齐心协力”

，教师判错；还有一条“刻画描摹得非常逼真”

，小静填“栩栩如生”

，教师也判错。

妈妈仔细看了一下，不知错在哪里。

小静说第一条应是“同心协力”

，第二条就是“惟妙惟肖”

。

这真让人吃惊，妈妈不知道“齐”

与“同”

在这儿有什么区别。

按新华字典“齐”

字第三个义项就是同时、同样、一起的意思，并举例“同心”

一词。

该用“同心协力”

时用“齐心协力”

，谁能说这是错了。

小静说：不行，答案是“同心协力”

，其他当然就错了。

真可怕，语文什么时候变得比数学还要精确了。

中国语言之丰富，词汇之多，所谓同义词、近义词，相应的不止一条，怎么就会只有一个答案呢？再说第二条，妈妈觉得按照题目的意思，“栩栩如生”

甚至比“惟妙惟肖”

更为准确，“妙”

和“肖”

与“如生”

比，哪一个与“逼真”

这个词接近呢？关键还不在此，把对的说成错的，就不仅是误人了，实在是害人！

还不止害一个人，而是害了一代人！

甚至还要害到几代！

实际也是这样，妈妈反复怎么说两条都没有错，小静也不信，她视教师为绝对权威，老师的标准答案为圣旨。

小静把她原本活跃、灵动的心收了起来。

从她心里把那两个词赶出去了，她将接受别人给她的不行，来谨慎地使用词汇，她以后可能会像收音机一样说话。

那天，她按老师的要求把那“错的”

又抄写了十遍。

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